甘棠目光划到下一段：【在这一点上，山羊就不如非洲侏隼了。它们无恶不作，哪怕当着主人的面都不请自来大吃大嚼，更遑论没有监管时，更是到处抢掠，丝毫不顾及其他人的情绪。如果人人都如同山羊一般，那社会将没人再愿意收集草料……】

“我都不知道你们是用词真的是比喻还是字面意思了，哎我说，这议论文说过多少次了，每次都强调格式格式、脉络脉络，是不是没跟你们说过到底什么东西不适合作为材料？”

“起码老师还夸了我格式……”甘棠估计老师没指名的作文就是自己桌上这份了，双手捂脸苦中作乐。

老师还在继续讲。

语重心长，仿佛憋了好几天：“这是语文课，别把什么乱七八糟的生物知识带进来，改卷老师并不想看你的科普，别乱写什么植物乱传粉就是不慎独了，你说这植物它能控制传粉吗？”

班里一阵哄笑，此起彼伏喊“不能”。

还有人喊“格鲁特可以！”

张老师眼神死：“格鲁特开过花吗就格鲁特可以？”

又是一阵哄笑。

甘棠：？？？不是说我？

开心，就是这么突然，看来我这作文没问题耶。

张老师额头一跳，觉得似乎有什么事不对。总觉得下次还有什么气人同学一堆惊天地泣鬼神的事例等着自己。

秦邵默默翻过去卷子，遮住作文，果然大家都不懂草生的痛苦……