余星见祁野脸色不大好?，意识到自己说错话，惹祁野不高兴，立马改口：“大部分?人这?样希望，如果是我，我觉得像你这?样的就是好?皇帝。”

祁野没接话，神情没半点缓和。

余星偷瞄祁野，暗自叹气，想着?下次说话前一定要好?好?措辞。

他说的真心?话，祁野的确是个好?皇帝。

接下来几天，余星下学后依旧和祁野待在一处，祁野批阅奏疏，他则抄书?读书?背书?，有时祁野会问他感悟，或墨义，或贴经。

余星贴经没问题，偶尔会写错字；反观墨义问题很大，常常摸不着?重点，若原文内容出题倒还无?事，换作注疏问题就多了。

余星常常会记混，张冠李戴。

祁野会揪出错处，写出正?确的注和疏，余星通过反复抄写，加深记忆。

两人的关系变得随意，有时余星会主动询问祁野文章，或在他面前背诵《千字文》。

日?子一晃而过，深秋来临，卷着?枯黄落叶，裹挟着?萧瑟而来，爱美?的姑娘们也搭上了翻领团花碧翠披袄，身穿玫紫色短衫，黄色鱼鳞纹长裙，裙头系暗红花鸟纹裙带，即便秋风萧瑟，也挡不住姑娘们飘扬鲜艳的裙摆。

十月至，同来的还有崇文馆月考，余星得知这?事时，已来不及温习功课，一日?考下来头昏脑胀。

很多题他不会做，很多字也不会写。

崇文馆三十名学子考完后各自回家，祁复没来找余星，跟着?祁昭离开了。

余星恹恹回到宣明殿，直到祁野回来余星还趴在床上，祁野见少年闷闷不乐，伸手揉了揉少年脑袋，轻声安抚，“不碍事，与他们学了几年相比，你已经很不错了，比我当初有过之而无?不及。”

余星不疑有他，暗淡的眼眸渐渐亮了起?来。

隔天，祁野今早不必上朝，处理完政务就带着?白缪和陆筠去了崇文馆。

君王突然造访，学士与学子们都十分?意外?和紧张。余星也被吓了一跳，学士停止授课，将祁野迎了进来，祁野带着?陆、白二人走进学堂，众人正?襟危坐，眼睛不敢乱瞟。

学士轻咳一声，示意众人赶紧起?来行礼，祁复最先反应过来，他起?身后众人纷纷起?身行长辑礼。

祁野冷然威严的声音响起?，“不必多礼，尔等都是大禹贤才?，大禹未来还需你等一臂之力。”

众人听着?帝王勉励的话语，各个斗志昂扬，仿佛明日?就要报效朝廷。

祁野又考校了几人功课，他故意点了余星。

余星一脸懵的起?身，连行礼都忘了，祁野对着?他时语气缓和了不少，“巧言令色，鲜矣仁何解？”

余星想了下，“答，道貌岸然言辞机巧华美?之辈，无?仁道可言。”

回答中规中矩。祁野继续问：“学而，为何？”

余星想了想，回答的有些磕巴，但还是回答上了，“贤贤易色，事父母，能竭其力，事君，能致其身，与朋友交，言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。”

祁野：“何解？”

众人纷纷看向余星，等着?他作答。

余星略一思索，便道：“多向才?德兼备的智者学习，尚贤好?德，而不该专注人家的容貌姿态和装扮，侍奉父母，竭尽所能去孝敬。侍奉君主，事必躬亲尽职尽责。与朋友交往，恪守承诺说到做到。这?样的人，虽说从没学习过，而我却认为他已学习领悟并做到了。”

祁野嘴角略略勾起?，当着?学士与众人的面，赞道：“余监生勤奋勉励，孜孜不倦，愿汝曹效之。”

余星被夸得不好?意思，耳尖微微发?热。

可以说崇文馆里底子最差的就数余星，这?次月试也考得一塌涂地，可在这?种情况下，祁野没夸余星天赋卓越，聪颖过人，而是夸他勤奋刻苦，一头扎入学识之海不知其倦。这?种贴合余星的夸赞，更像是在认可余星，认同他所付出的努力，令他的内心?得到慰藉。

颓废一扫而光，余星只?觉得干劲满满。

祁野叮嘱众人一番，便转身离开，学士将祁野恭敬送出学馆，走前祁野向学士要来了余星题卷，对此余星毫不知情。