看着大家激动的神色，邱晨继续说道：“今天的欢迎会，主要有两个任务，一个是大家相互熟悉，方便以后交流，一个是让大家简单的了解，什么是辩论，首先给大家介绍一下，我们社团的指导老师，黄小饺老师，大家欢迎。”

“哈哈哈……”伴随着掌声的，还有大家的哄笑声，小饺，喜感满满。

而当一位大叔走到同学们的面前时，经历了短暂的安静后，大家笑地更大声了。

“哈哈，子亮，那个大叔，他竟然叫黄小饺，哈哈哈。”郭冬笑得趴在桌子上直不起身来。

诸葛子亮同样咧着嘴，因为他看见，中年大叔也笑着，那样的笑，包罗万象。

“同学们好，这是我们第一次见面，相信大家都是有趣的人。”

一开口，那带有特殊磁场的嗓音，就吸引了大家，整个办公室自动安静了下来。邱晨在一旁微笑地看着，似乎她早就料到会是这个样子。

“我不喜欢说废话，既然你们求晨学姐已经介绍了我，那我就不再开场白了。你们认为的辩论是什么？”

“口才好！”一个男生回答道。

“能够说服别人。”一个女生举手说。

……

一时间，同学们议论纷纷，黄老师没有打断大家，在一旁微笑着听着。待到议论的声音弱下来时，黄老师才继续。

“说到辩论，我们确实离不开语言。”黄老师没有第一时间解决大家的疑惑，他推了推鼻梁上的眼镜。

“一个人在内心苦苦挣扎，到底应该向左走还是向右走的时候，这是不是辩论？”

“当一群人因为太阳是比地球大还是比地球小而争论的时候，他们是不是在辩论？”

黄老师一连提了三个问题，把大家吊足了胃口。

“从说话的接受对象来看，我们可以把说话分为三个类型，一是说服，二是谈判，三是辩论，我们一个一个地说。”

“那么说服，具备什么样的条件呢，首先是交流的双方，注意，当权利的决定权在其中一方的时候，这样的说话叫说服，那么什么叫决定权在一方呢？举个例子，比如说你要出去玩儿，你告诉你妈：‘妈，今天我出去玩儿，你给我点钱嘛，没钱的话水都没得喝。’然后你妈说：‘哦，行呀，从家里面带一瓶水出去吧，这样就有水了。’”

同学们笑了起来，黄老师紧随其后。

“看到没有，拿不拿钱这件事，决定权在你妈那儿，所以你的一切理由，一切借口，都只是为了说服你妈给你点钱，是不是拿去买水我们又另说。”黄老师特别加重了说服这个词，小小的眼睛里透着诡异的光芒。

“哦——懂了。”同学们会心一笑，恍然大悟。

“那什么又是谈判呢？也是交流的双方，只不过这一次，需要大家合力才能解决问题，权利的决定权在于双方。”

“在于双方？”有些同学开始提出疑问了。

“来，举个例子，我假如大家都是比较独立的孩子，一天你们去菜市场买菜，你们跟菜市场阿姨讨价还价，最后你们一起商定了一个价格，注意哦，最后这个价格一定是你们共同认可的，缺少任意一方的认可，这个交易都不会完成，在这个过程中，你，和菜市场阿姨，其实是完成了一次谈判。”

“牛b啊，听着太爽了！”郭冬在诸葛子亮旁边小声地说，却看见后者在专心听着讲，自讨没趣后，便也继续认真听着。

“当然，人与人之间的关系都不是绝对的，说服可不可以变成谈判呢？我们回到第一个例子，当你跟你妈要钱失败的时候，威胁她说：‘妈，如果你不给我钱，那我就跳楼。’这时候，你就有可能取得跟你妈谈判的权利，因为你妈怕你死掉嘛，但是如果你妈不相信你会跳楼，那没办法，你就只好又回到说服咯。”