她是在南京上的大学，但是每个校园里的环境似乎都差不多，从林荫道到操场，最让人喜欢的就是大学生们朝气蓬勃的笑容，青春矫健的身姿，让人感觉生命的活力扑面而来。

俞微恬慢慢地走着，想着那些线索，头脑如乱麻一般，暂时想象不出破解方法。

当她走近一间教室的时候，就听见教室里教授上课的声音传来。

看看教室上订的牌子，原来竟然是数学系的教授在上课。

俞微恬在学校里考的最不好的一科就是数学，或者女人天生对理科都不敏感，俞微恬忽然觉得，听听让自己头脑觉得很艰涩的东西，说不定以毒攻毒。

于是，俞微恬便从教室后方溜了进去，这是个

阶梯教室，大家都在认真听讲，因此俞微恬进去的时候并没有太多人注意到。

讲课的教授虽然看到有个学生溜进了教室，但是教授也没有出言劝阴，怎么的学生溜进来总比学生跑出教室好吧？

果然，数学系的课，简直是天书，俞微恬听得头昏眼花，不过还真的抵消了刚才拼命思考时脑子那种力竭之感。

因为数学题太难了，所以她的脑子反而停止了思考，给自己喘息的空间。

就在这时，教授指了指黑板上他刚写出的公式，道：“这道题叫哥德巴赫猜想，是哥德巴赫1742年在写给欧拉的信中提出的猜想：任一大于2的偶数都可写成两个质数之和。

但是哥德巴赫自己无法证明它，于是就写信请教赫赫有名的大数学家欧拉帮忙证明，但是一直到死，欧拉也无法证明。在座的同学，你们可以好好考虑这道题，也可以自己尝试动手去解，哪

一天你们能解出这道题，就能名噪世界了。”

教授话音刚落，俞微恬前方有个男生便举起了手道：“教授，这道题我曾经解过。”

“那你解出来了没有？”教授用开玩笑的语气问道。

“没有，但是我有一些自己的想法。”男生大胆地道。”“行啊徐劲才，你上来做给我看看。”教授对男生道。