这几天，萨金娜认真看了看那本《数学-小学一级》，开始懂了个大概，由于没有人讲解，那十位数字记得都不准，一些运算的法则也混淆了，其实还是没闹明白，这样的情况下，萨金娜也感觉不如原来的法子。

所以她的心里也很好奇，想看看卡雅到底是怎么计算的，那些数字都见过，但是代表什么已经不是很清楚了，看着卡雅熟练地写着，不禁有些羡慕了起来，要是自己能够掌握就好了，看托雷斯教授的意思，这道题可不简单。

时候不大卡雅算出来了结果，又认真地验算了两遍，感觉结果应该没错（第一次在这么多人面前计算，自信心还是差了点。）

把结果大大地写在了纸的下面，又看了一眼，这才交到了詹森的手里，詹森扫了一眼，就知道结果是对的，“0.315”写着这个数码，詹森也是无语，应该换算成“3个银币15个铜币。”

“托雷斯讲授，我的学生已经算出了答案，是3个银币15个铜币的利息。”

托雷斯吃惊地瞪大了眼睛，不仅仅是他，就连克列梅尔也是同样的表情，因为这道题是一个成题，是由丹尼尔学院爱好计算的交流沙龙里流传了许久的习题，前一段时间刚刚由托雷斯教授算出答案，没想到詹森的女学生不到一刻钟的时间就给出了答案，而且答案还是正确的。

托雷斯有些失态地站了起来，毫不客气地把詹森手里的纸给抽了过去，急急地看着，但是很无奈，上面只有几行简单的演算，自己一点儿也看不懂。

托雷斯抬头先是用怀疑地目光看向卡雅，心中想着是这师徒二人恐怕是知道这个已经被自己计算出来的答案，想想好像可能性很小，那个沙龙范围很有限，就那么几个人，他们知道的可能性极低。

弗朗哥和萨金娜一直旁观着，看托雷斯和克列梅尔的表情知道詹森的这个学生恐怕是很轻易地就算出了答案。

“呵呵，结果对吗？”弗朗哥看着气氛有些凝重，用轻松的语气打破了沉默。

“院长大人，结果是对的。”托雷斯倒也光棍，坚守着学者的本分，痛快地承认了计算结果是对的，但是满脸的疑惑怎么也消除不了。

“那么詹森，你能不能给我解释一下，这是如何算出来的。”弗朗哥看着托雷斯难受的表情，笑着向詹森问道，有些坐立不安的托雷斯马上安静了下来，准备好好听听詹森的说法。