故事的原文是，“尔时大王，即唤众盲各各问言：＇汝见象耶？＇众盲各言：＇我已得见。＇王言：＇象为何类？＇其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者言象如绳。”

文章翻译成白话文就是，从前有个国王召集许多盲人前来，询问他们是否见过大象？所有的盲人都说自己虽然看不见，但是通过用手触摸的方式，知道大象是长什么样的。

于是，国王就让他们分别描述自己所知道的大象的模样。

在盲人们的描述中，大象的样子是萝卜、蒲扇、石头、木棒、臼子、床板、坛瓮和绳索。

因为，他们每个人摸到的只是是大象身体的一部分，如象牙、耳朵、头部、鼻子、象脚、脊背、肚子和尾巴。

众盲人都简称自己摸到的就是大象，描述的就是大象的样子，为此争吵不休。

但实际上，他们一个也没说对。

这个寓言故事，讲的道理就是只凭对事物片面的了解，就对事物的整体进行评价是错误的，是存在很大局限性的。

在实际生活中，避免发生这样的错误，最好的办法就是还需结合宏观的角度来看待一个问题。

如此，微观与宏观相结合，局部与整体相印证，得出的分析结论才不是以偏概面的，是最符合实际的。

我们接着来说宏观角度的问题，这相对微观角度的分析要容易一些。

一件事物从产生到发展，是有规律的，也是有主线的。

不论事情大小繁简，遵循内在规律发展，围绕主线延伸，是不变的内在本质。

只要，认真分析宏观层面的情况，对于事物发展的走向，乃至结果的判断，都是相对比较准确的，至少也有九成的把握。

所以，不听对不做针对棋局的分析切入点是认同的，他想听不做具体谈一下他是怎么做的分析，就追问道：“三弟，来说说你的分析思路吧。”：，，.