陶子说不清楚她的心情是不是她内心隐藏的自私在作祟——华子考上了名牌大学说明他前途无量，陶子为他高兴；华子考不上大学意味着他可能会复读，依旧在这所学校，那么…陶子依然能和华子在这所学校里同学一年…

心情复杂紧张的陶子紧接着找到了华子女朋友小蕊的名字，小蕊的分数比华子多了十几分。

陶子有些魂不守舍，回到教室里，一言不发。她好像看见了华子伤心的样子。以

华子的实力，应该不会考不上好大学的，陶子从来都是相信华子，在她眼里，华子一直一直都很优秀，很多时候她是以华子为榜样好好学习的，华子怎么会考不上名牌大学？陶子觉得，华子没有考上名牌大学对她来说不仅仅是一个打击也是一个讽刺…陶子看准的男生有绝对的优势，怎么会考不上名牌大学？

高考，是一道门，进去了是一道风景，进不去又是一道风景，所以对每个人来说都是十分重要的一件事情。华子没有迈入那一道门，这对他来说肯定是一个特别大的打击。那一刻，陶子真的为华子难过，也为华子惋惜。然后陶子又想，华子一定会选择复读的吧？他怎么会甘心被挤出门外？他一定会复读的。那么…陶子想等待华子的到来。

陶子在知道考试结果的时候没有拨通华子的电话号码。也许，华子现在最不想听到的就是别人的安慰吧，因为此时别人的安慰对他而言是失败的证明，他会反感。陶子知道华子的性格。她不想让华子反感，不想让华子觉得她虚伪，不想让华子觉得她的话里有嘲笑。哪怕她是真心实意安慰他的，哪怕华子也知道她是真心实意安慰他的，陶子也不想在这个时候打电话。陶子想过段时间，在给华子打电话。

紧接着陶子进入了高三，学习越来越紧张，压力越来越大。陶子快崩溃了，每天看着一沓沓的试卷心里烦的要命。看着一个个的数学公式，感觉都是一些奇形怪状的不明物体在那里假装正经，叫人恶心叫人反感。老师在讲台上表面上是鼓舞激励暗中施加压力，一节课讲一道题都没有讲完还意犹未尽的样子，恨不得无休止地继续下去…陶子看着这些老师们感觉他们就要把这些学生生吞活剥了一样，然后就想

着放弃了。

陶子嘲笑自己：真够不争气的，太不识进取了，就剩下最后一年了，怎么可以不努力呢？何况，万一华子会来复读呢，虽然紧张一些困难一些不也挺好吗，有华子和她两个人可以一起努力，相互之间也是一种鞭策，会有更高的积极性。

看着周围忙忙碌碌的同学，但他们的忙碌是在他们自己的世界里他们自己的学习里，对旁的一切置若罔闻。当初热闹的景象再也看不到了，每个同学成了孤立的个体，有属于他自己的世界，旁人进不去他也不让旁人进去，每个人都成了一个独立的王国。那些努力学习的好学生比以前更努力了，那些从来不学习的学生更是不学了，每天只是逃课，游戏。

陶子夹杂在两者的中间，跟以前一样，该干什么就干什么，想学习的时候就努力学，心情不好了就去教室的后排座位找人侃天。

有时候，陶子感觉压力很大，毕竟高考是一件决定命运的大事情，她怎么能置身事外？有时候，她又感觉高考的事情和她不沾边，她是一个局外人似的。有时候，陶子又看身边的朋友，颜冰力扬还那么幸福的在一起，晶晶峰子也是具有和谐的画面的一对，陶子很羡慕，也给予祝福。希望他们有情人可以终成眷属。有时候，陶子看看自己身边来来回回是她一个人，想想从初中到高中一直一直追随了某一个人却没有丝毫结果，内心无限的孤独和凄凉。

有时候，有时候…许许多多的有时候组成了走过的路，组成了过去许许多多的遗憾和充实，也影响了以后的路，或者是好或者是不好。