之后，才问：“女儿啊，你在跟谁打电话呢？”

“朋友。”

谈母觉得自己不能直入主题，还是要走迂回路线。

于是，她问：“那你有喜欢的男孩子吗？”

谈岁顿了下，说：“妈妈，你放心，我不会早恋的。”

谈母和谈父松了口气。

谈母：“其实早恋也没什么，只要别影响学习注意距离就好了。”

谈父：“是啊，我们只是随口一问，你千万别有压力。”

手机虽然拿远了些，但毕竟还在沙发上。

只是听着模糊了些，但并不是完全听不清。

黎厌含笑的声音从听筒传来，“不能早恋哦。”

谈岁闷声道：“知道。”

听女孩气闷的语气，黎厌无声弯唇。

谈岁偶尔会和黎厌打电话。

闲聊。

黎厌经常和谈岁打电话。

查问学习。

找到规律后，谈岁就增加给黎厌主动打过去的频率。

掌握主动权。

尽量避免被问学习，有压力。

毕竟，黎厌又不能像之前那样帮她补习。

不是败给了距离，而是败给了她的两位亲哥哥。

俩亲哥哥争着抢着要给她补课，甚至为此差点打一架。

在谈母的不懈努力调解下，终于排出一张时间表。

学习时间上午三小时给谈央，下午三小时给谈子时。

其余时间谈岁自由支配。

没有被过分约束的束缚感，更多的是被关心的开心。